Po długim okresie nauki zdalnej, wymuszonym pandemią koronawirusa, udało się nam nareszcie powrócić do szkoły i spotkać twarzą w twarz. Jako Wasi nauczyciele ogromnie się cieszymy z tego spotkania. Chcielibyśmy również, aby ten czas był dla nas wszystkim czasem integracji i ponownego nawiązania bliskich relacji. Zależy nam najbardziej na odbudowaniu relacji międzyludzkich na linii nauczyciele – uczniowie i rodzice.
Dlatego już podjęliśmy i chcemy kontynuować działania profilaktyczno-wychowawcze zgodne z zaleceniami MEN dotyczącymi powrotu do szkół po nauczaniu zdalnym.
Do działań tych należą m.in.:
- zajęcia profilaktyczne z wychowawcami na temat: „Radość i smutek – dwie strony medalu”, „Jak radzić sobie ze smutkiem, a jak z depresją?”, „Fonoholizm – kiedy smartfon przejmuje kontrolę”, „Cyberprzemoc”, „Trudne emocje- moje emocje”,
- organizacja gier i zabaw integracyjnych, wspólne ognisko, wyjście na lody lub pizzę, zabawy na placu zabaw, gry i zabawy sportowe,
- udział w konkursie „Maskotka terapeutyczna”,
- zabawa „Fabuła z kubka”,
- częste kontakty z rodzicami
- rozmowy na temat czasu nauki zdalnej, wywiad do szkolnej gazetki „Kaktus” – „Walizka i kosz” – ocena nauczania zdalnego,
- katechezy dla klas VII - VIII "Raz lubię, raz nie. Ambiwalencja uczuć",
- organizacja samopomocy koleżeńskiej,
- angażowanie uczniów do zadań dodatkowych.
Mamy nadzieję, że te działania, o które wzbogaciliśmy nasz szkolny program profilaktyczno-wychowawczy, pozwolą zatrzeć w naszej pamięci trudny dla nas wszystkich czas izolacji i odosobnienia i sprawią, że powrót do szkoły będzie tak przez Was oczekiwany, jak spotkanie z dawno niewidzianym przyjacielem.
