Dzieci wzięły udział w warsztatach poświęconych bioróżnorodności. Ich zadaniem było poszukiwanie na terenie wokół szkoły oraz w pobliskim lesie różnych gatunków roślin, zwierząt i innych organizmów żyjących w naszej okolicy. Po odnalezieniu organizmu zaznaczały go na swojej karcie bingo, zawierającej ilustracje tychże organizmów.

W 85. rocznicę Zbrodni Katyńskiej uczniowie szkoły oddali hołd ofiarom zamordowanym na rozkaz Stalina w Katyniu, Miednoje, Twerze i Charkowie. Nauczyciele historii przypomnieli o tragicznych losach polskich oficerów, policjantów, nauczycieli oraz przedstawicieli inteligencji, którzy wiosną 1940 roku zostali zamordowani przez NKWD bez wyroku. Następnie uczniowie, wspólnie z nauczycielami i panią dyrektor, zapalili symboliczny znicz przy "Dębie Pamięci" – żywym pomniku upamiętniającym bestialsko zamordowanego aspiranta Policji Państwowej Kazimierza Dębskiego.

Nasza szkoła uczestniczyła w akcji społeczno-edukacyjnej "Żonkile" upamiętniającej 82. rocznicę powstania w getcie warszawskim.

16 kwietnia 2025 r. uczniowie klas VI, VII i VIII ucestniczyli w lekcji historii, poświęconej pamięci o powstaniu w getcie warszawskim. W ramach tej inicjatywy uczniowie obejrzeli film animowany pt. "Było - nie ma - jest", przygotowany przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Uczniowie pogłębili swoją wiedzę na temat II wojny światowej, powstania w getcie warszawskim oraz kultury żydowskiej.

15 kwietnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnym Konkursie Ortograficznym. Drużynowo zajęliśmy 3 miejsce. Gratulujemy uczestnikom wiedzy i wrażliwości ortograficznej.

W szkole odbyło się spotkanie edukacyjno-behawiorystyczne z zakresu szkolenia obronnego przeciwko psom. Gośćmi spotkania były dwa czworonogi -owczarek Juka i berneński pies pasterski Dasza z opiekunami. Głównym zamierzeniem wydarzenia było podniesienie świadomości przedszkolaków i uczniów na temat właściwych zachowań wobec psów, technik komunikacji z nimi oraz sposobów unikania ryzykownych sytuacji. Uczestnicy mieli okazję dowiedzieć się, jak interpretować zachowania psów i jak reagować w sytuacjach potencjalnego zagrożenia. Dzięki praktycznym ćwiczeniom dzieci nabyły umiejętności, które mogą przyczynić się do zwiększenia bezpieczeństwa w relacjach z czworonogami. Spotkanie spotkało się z dużym zainteresowaniem i ze strony uczniów i nauczycieli.