• ZADANIA DLA KLASY 6

        •  

          Proszę o informację na mój adres e-mail:.maciejewska.h_spgrodki@wp.pl , że wykonujecie zadania zgodnie z planem lekcji, wystarczy słowo: "Jestem"

          Od 09  listopada 2020 r. korzystacie z platformy TEAMS;

          Gdyby jednak ktoś z jakiś powodów nie mógł jeszcze się przyłączyć do zajęć to przesyłam  zadania z dziś na stronę i proszę o wykonanie ich w dotychczasowej formie.

           

          ####################################################################

           

          INFORMATYKA klasa VI - 17.02.21r.

          karta-pracy-tort-ma-warstwy-i-cebula-ma-warstwy-tworzenie-grafiki-z-wykorzystaniem-warstw.docx

          https://www.youtube.com/results?search_query=gimp+tort+ma+warstwy+i+cebula+ma+warstwy

          https://www.youtube.com/watch?v=N_nBAiN5xlI

          ##################################################

          INFORMATYKA klasa VI - 20.01.21r.

          Temat: Scratch. Trafiony, zatopiony. Jak wyszukać podany element w zbiorze?

          (podręcznik strona 80)

          1. Zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

          2.Przypomnijcie informacje zawarte na stronach 80 - 85 w podręcznikuPostarajcie się zgodnie ze wskazówkami zawartymi w podręczniku, krok po kroku wykonać zad.2 str.86

          #####################################################################

          19.01.2021r

          Temat : Praca klasowa "Działania na liczbach - część 2"  

          Zadania 1,2,3,4,5,6,7,  uczniowie z numerem w dzienniku : 1,3,5,6,10,12,13 Grupa A

          Zadania 1,2,3,4,5,6,  uczniowie z numerem w dzienniku:  2,4,7,8,9,11,14,15  Grupa B

          Pamiętajcie, na rozwiązanie testu macie 45 minut.

          Powodzenia!                 UWAGA PRACA KLASOWA OD GODZINY 9.45 DO 10.35

          #################################################################################

          INFORMATYKA klasa VI - 16.12.20r

          Temat: Scratch. Trafiony, zatopiony. Jak wyszukać podany element w zbiorze.

          (podręcznik strona 80)

          1. Zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

          2. Przeanalizujcie informacje zawarte na stronach 80 - 85 w podręcznikuPostarajcie się zgodnie ze wskazówkami zawartymi w podręczniku, krok po kroku wykonać skrypt porównujacy elementy na listach "Podane" i "Wylosowane". Możecie jeszcze tak zmodyfikować projekt, aby o liczbie trafień poinformował duszek.

          #############################################

          INFORMATYKA KLASA VI 02 - 09.12.20r.

          Temat: O wyszukiwaniu najmniejszej i największej liczby.

          Uwaga! Poniższe zadanie obejmuje 2 godziny lekcyjne.

          1. Zapoznaj się z tematem w podręczniku (strony 73-78)

          2. Korzystając z podręcznika i filmów stwórz program który najpierw wylosuje 20 liczb a następnie znajdzie wśród nich liczbę największą i najmniejszą

          karta-pracy-co-jest-naj-o-wyszukiwaniu-najmniejszej-i-najwiekszej-liczby.pdf

          Zapisz pracę i wyślij do piątku (12.12.20r.) do godz.16.00

          FILM:  Scratch - zapisywanie pracy i wysyłanie nauczycielowi

          https://www.youtube.com/watch?v=-uwTuXoeI6Q&feature=emb_title


          #############################################################

          Informatyka kl.VI     18 listopada 2020r.

          TEMAT : Komunikaty w programie Scratch -  powtórzenie.

          1. Zapiszcie temat lekcji i przypomnijcie sobie zasady tworzenia gry.

          Na komputerze w przeglądarce otwórz stronę: https://scratch.mit.edu/

          Korzystając z podręcznika str. 64 - 72 i karty pracy powtórz komunikatory w programie Scratch.. W załączniku masz Kartę pracy.

          karta-pracy-do-biegu-gotowi-start-komunikaty-w-programie-scratch.pdf

          Zadanie dla chętnych: Zadanie 1 strona 72 w podręczniku.  Plik prześlijcie na mój adres do  25 listopada.

          ######################################

          12.11.2020r.

          Temat : Praca klasowa "Działania na liczbach - część 1"

          Zadania 1,2,3,4,5,6,7,  uczniowie z numerem w dzienniku : 1,3,5,6,10,12,13 Grupa A

          Zadania 1,2,3,4,5,6,  uczniowie z numerem w dzienniku:  2,4,7,8,9,11,14,15  Grupa B

          Pamiętajcie, na rozwiązanie testu macie 45 minut.

          Powodzenia!                 UWAGA PRACA KLASOWA OD GODZINY  10.50 DO 11.35

           

          ##########################################

          06.11. i 09.11.20r. (piątek i poniedziałek)

          Temat: Powtórzenie wiadomości z działu "Działania na liczbach - część 1".(temat realizujemy na dwóch godzinach lekcji matematyki)

           

          Proszę o wykonanie zadań z podręcznika: zad. 1 -1 0 str. 117

           

          Rozwiążcie zadania z tego tematu lekcji, które są zamieszczone w zeszycie ćwiczeń.

          Proszę  nie odsyłać rozwiązań zadań.

           

          Sprawdzian wiadomości z działu Działania na liczbach - 12 listopada.(powtórz wiadomości)

           

          ################################################

          05.11.2020r

          Temat. DZIAŁANIA NA UŁAMKACH ZWYKŁYCH I DZIESIĘTNYCH.

           

          Rozwiąż w zeszytach zadanie 5 i 6 str.114.

          Praca domaowa: Czy już umiem? str.116.

          Zadania wykonują wszyscy, o odpowiedź zwrotną poproszę uczniów z numerem 3, 7, 12 do dnia 06.11.2020.

          ###########################################################################################

          04.11.2020r

          INFORMATYKA

          TEMAT : Demokratyczne wybory, O tworzeniu wykresów.

          1. Obejrzyj film:

          https://www.youtube.com/watch?v=iekQmboPzG0

          2. Wykonaj pracę zgodnie z poleceniami zawartymi w karcie pracy.                                                                       karta-pracy-demokratyczne-wybory-o-tworzeniu-wykresow(2)(1).pdf

          Proszę o samodzielne wykonanie pracy i przesłanie na mojego e-maila celem sprawdzenia do 06.11.20r. Po sprawdzeniu ocenię.

          ###################################

          03.11.2020r.

          TEMAT: DODAWANIE I ODEJMOWANIE.

          DODAWANIE

          • Dodajemy liczby dodatnie - wynik jest dodatni,

          • Dodajemy liczby ujemne - wynik jest ujemny, .

          • Dodajemy liczbę ujemną i dodatnią - wynik ma taki znak, jak "przeważająca" liczba.

          1.Obejrzyj film:

          https://www.youtube.com/watch?v=3_XKnUYQyFY

          2. Zapoznaj się z materiałem na str. 109 – 112.

          3. Przeanalizuj ćwiczenia pod przykładami.

          4. Rozwiąż pisemnie zadanie 1( po 3 przykłady z każdego poziomu), zadanie 2 i 3 str. 114

           

          Powodzenia.

           

          ############################################################################

          02.11.2020r.

          Temat: Odejmowanie ułamków zwykłych i dziesiętnych.

          Zapiszcie temat lekcji w zeszycie przedmiotowym.

          1. Obejrzyjcie film:

            https://www.youtube.com/watch?v=W9RUsTdOe7Y

            https://www.youtube.com/watch?v=2KtDmGRbDvk

          2. Otwórzcie podręcznik na stronie 106 i wykonajcie zadanie: 7 i 8.

          3. Praca domowa. Czy już umiem?str.107. Rozwiązania proszę przesłać do mnie do godz. 16.00


          ####################################################################

          30.10.2020 r.

          Temat: Odejmowanie liczb dodatnich.

          Zapiszcie temat lekcji w zeszycie przedmiotowym.

          1. Obejrzyjcie film:

          https://www.youtube.com/watch?v=jr58hkXreQQ 

          2. Otwórzcie podręcznik na stronie 104. Wykonajcie pisemnie w zeszytach:

                   Poziom A: podpunkty a, b, c,

                   Poziom B: podpunkty f, g, h

                   Poziom C: podpunkty c, d, e

                   Poziom D : podpunkty e,f, g

                   Poziom E: podpunkty: c, d. g

          3.  Wykonajcie zadanie 7 i 8 ze strony 106. Rozwiązanie tego zadania prześlijcie na mój adres e-mail do godziny 15:00. Zadania muszą działania i odpowiedź. Sprawdzę (nie wystawię ocen), informację zwrotną prześlę na adres, z którego prześlecie pracę.

           

          W razie kłopotów, proszę o kontakt na e-mail.

          To wszystko na dzisiaj.

          #########################################################################

          29.10.2020 r.

          Temat: Dodawanie ułamków zwykłych i dziesiętnych.

          1. Zapiszcie temat lekcji w zeszycie przedmiotowym.

          2. Wykonajcie zadania z podręcznika : 3, 5, 6 strona 98.( pisemnie)

          Dobra rada 

          Jeśli nie masz lepszego pomysłu na wspólny mianownik – pomnóż mianowniki dodawanych ułamków.

          Pamiętaj jednak, że wynik może wymagać skrócenia

          W razie kłopotów, proszę o kontakt na e-mail.

          To wszystko na dzisiaj.